- Poços de Caldas/MG - O Instituto Moreira Salles de Poços de Caldas (rua Teresópolis, 90, Jardim dos Estados) está com a exposição A fotografia como investigação do ver, no Chalé Cristiano Osório, até dia 26/02/2012. A mostra reúne trabalhos realizados pelos participantes do curso homônimo de fotografia ministrado pelo professor Luciano Bernardino da Costa, que também é curador desta exposição.
O curso, que está em seu segundo ano, foi direcionado a fotógrafos principiantes ou profissionais, cuja principal meta era investigar a fotografia além do registro e da técnica, potencializando assim a leitura das imagens para desdobramentos mais aproximados ao universo das artes. Para o professor Luciano Bernardino da Costa, ao longo desses dois anos de curso, um grupo de fotógrafos e amigos começou a se formar. "Os vínculos dessa relação estão implícitos nas discussões conjuntas que se ampliam ano a ano, nas orientações técnicas, estéticas e discursivas das imagens, nas saídas fotográficas que abrem novas perspectivas de trabalho e, principalmente, na procura de um olhar que manifeste uma relação de redescoberta do mundo a nossa volta, tendo a fotografia como meio de experimentação".
Para isso, o uso da câmera, a observância da composição, o domínio da linguagem fotográfica, o tratamento e a pós-produção das imagens e a edição das fotografias são pensados como um todo articulado. "Ir além do imediatamente visível e investigar as concepções naturalizadas do ato de ver pelo fotográfico são, assim, os propósitos do curso de fotografia do IMS. Muitas das imagens presentes nessa exposição revelam, tanto ao fotógrafo como ao espectador, referências visuais e imaginárias capazes de ultrapassar o imediatamente percebido, de acessar um sentido diferenciado, em que cada registro é a expressão de um olhar atento, à procura de um apuro técnico e simbólico", completa Luciano.
Instituto Moreira Salles - Poços de Caldas
Rua Teresópolis, 90, Jardim dos Estados; tel.: (35) 3722-2776
Entrada franca; estacionamento gratuito no local
Fonte: IMS
